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选择德维职业教育的八大优势

德维教育前进的脚步不会停歇,只有更高的信念支撑,才能让我们向更高峰前进!

01职业教育“前景广阔,大有可为”
习近平总书记曾在地方考察时说:“我国经济要靠实体经济作支撑,这就需要大量专业技术人才,需要大批大国工匠。国家格外重视职业教育,人民大众也逐渐对其有了更深的理解,职业教育的发展正处于“快进模式”。职业教育前景广阔、大有可为。
02专业前沿化,学科选择多
德维教育开设专业的标准是“以市场需求为导向”,所设学科都是当下时代、未来发展中企业急需渴求的。我们如今生活在“以互联网为核心的信息时代”,这一点地球人都知道。随着技术领域的细分,人工智能、大数据、云计算、物联网将成为未来的代名词,而我们的专业基本都涵盖了互联网时代下所需要的技能。
03不同的人才培养体系
德维教育根据学生的年龄及教育背景的特点,分别制定了适合不同年龄阶段的培养体系。打造初中生的两专多能的复合型人才,高中生的“薄厚精专”高效能人才,大学生的项目实战经验,为各个阶段的学生开辟更广阔的就业空间,在未来就业时选择面更广,就业更轻松。
04特色的教学模式
德维的课程体系是与时俱进、紧随市场企业需求的,每年经过多次多方的考察、咨询,对教学内容和方向进行补充、调整,课程体系的升级迭代让学生掌握更新鲜、更实用、更符合企业需要的技能。,就应该注重孩子的全面发展和长远规划,帮助孩子提升软实力,助力他们在日后激烈的竞争中,能够拥有挑战、创新和改变的力量。
05“双师型”教师团体
“双师型”队伍既保证教师拥有过硬实战经验,又确保教师具有超高专业素养,技能与理论二者结合融通,才能带出优秀的学生。“数字化”的今天时对于“双师型”教师的新要求,要求这类教师要积极主动顺应数字化趋势、拥抱数字化转型、创新数字化教学,进而围绕数字化,面向学生展开职业教育。
06独具特色的管理模式
“学生自主管理”,一直贯穿于学生的学习生活中,锻炼了他们超强的自我管理能力、领导力以及应变能力等。通过组建管理体系,赋予学生职责,使每一位学生都是管理者也是被管理者。学生们围绕老师给的数据和问题开会、总结,通过日讲评、周述职、小组竞赛等模式锤炼他们良好的沟通表达能力,从而提升学生的自我管理能力。
07打造职场核心竞争力
德维不但培养学生掌握扎实的技术知识和项目实践能力,还注重培养学生管理能力,带团队能力,达成目标的能力。在校学习期间通过各种实践活动,让学生能够快速成长,获得沟通、组织、计划、演讲等多项重要能力及宝贵的团队合作与管理经验。提升学生的综合实力,让学生能够在职场不仅好就业还能稳健的晋升。
08校企联手,保障就业
德维紧密地与行业内各个企业达成伙伴关系,不仅仅是从企业中了解到了人才需求,更为企业输送了大批人才。企业校园招聘会、行业高级工程师技能讲座、名企招聘宣讲会,都是把企业“引进来”,让学生“走出去”。

德维教育三大实力   打造学生职场核心竞争力

  • 教学完全标准化—打造硬实力

    “硬实力”指毕业生运用其掌握的扎实知识和技术完成工作目标的能力,是学生胜任岗位的前提。

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  • 学生自主管理—打造软实力

    “软实力”指毕业生通过运用德维教育文化管理思想,引领团队,达成目标的能力,是构成职业人岗位胜任模型的重要组成部分,是德维教育学生综合实力的体现。

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  • 实训完全标准化—打造巧实力

    “巧实力”指毕业生灵活运用自身亮点展现独特优势达成目标的能力。“巧实力” 能够巧妙突显学生“硬实力” 和“软实力”的优势,避免面试时及就业后“怀才不遇”的窘境;促成德维教育学子优质就业!

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